Tanssi yliopistossa
Saatteeksi
Julkaisun tiedot
Kirjoittajat
Lähteet
I OSA
Tanssitaiteen laitoksen 12 ensimmäistä vuotta (1983–1995)
II OSA
Taide, pedagogiikka ja tutkimus toistensa läpäisevinä kehinä
Taiteen ja pedagogiikan yhteen kietoutumia
Tanssin- ja teatteriopettajan monet kasvot
Tanssin ja teatterin risteyksessä
Tutkiva taiteilija-opettaja
III OSA
Kokemuksia tutkijan matkasta kohti Taideyliopistoa
Tutkimuksen alkuvaiheista tähän päivään
Tie tutkijaksi – opiskelijoiden kokemuksia
Meidän sietäisi osata puhua ja vaikuttaa
Glossary
Tanssi yliopistossa
Saavutettavuusseloste
nivel
Tanssi yliopistossa
Rankanen 28.4.2016
Posted
25/04/2017
·
Add Comment
Rankanen, Mammu. 28.4.2016. Sähköposti.
Comments are closed.
Popular
Recent
Comments
Tags
Julkaisun tiedot
Tanssi yliopistossa Kirjoituksia uuden koulutus- ja tutkimusalan muotoutumisesta Kirjoittanut ja [...]
Saatteeksi
Taideyliopiston Teatterikorkeakoulussa on ollut kolme laitosta jotka ovat osallistuneet aktiivisesti [...]
Lähteet
Arkistolähteet Taideyliopiston Teatterikorkeakoulun kuva-arkisto Helsinki. Tanssin koulutusohjelman arkisto Taideyliopiston Teatterikorkeakoulu [...]
I OSA
Tanssitaiteen laitoksen 12 ensimmäistä vuotta (1983–1995)
Kirjan ensimmäisessä osassa kirjoitukseni pohjautuu muisteluuni muistiinpanoihini esitelmiini ja kirjoittamiini [...]
Tanssi yliopistossa — Kirjoituksia uuden koulutus- ja tutkimusalan muotoutumisesta
Saatteeksi
Julkaisun tiedot
Kirjoittajat
I OSA Tanssitaiteen laitoksen 12 ensimmäistä vuotta (1983–1995)
Tanssin korkeakoulutus käynnistyy
Tanssitaiteen laitos Teatterikorkeakoulun aallokoissa
Tavoitteena avoin, uutta luova tanssitaiteilija
Opiskelijoiden valinta
Opiskelijoiden taustojen erilaisuus
Tilaongelmista Pursimiehenkadun valoisiin studioihin
Opetuksen monipuolisuus, laaja-alaisuus ja kokeellisuus
Opetuksen kehittäjät ja toteuttajat
Taiteellinen toiminta
Laitokseen toimintaan kohdistunut julkinen keskustelu
Kotimaisen yhteistyön monet kuviot
Kansainvälinen yhteistyö olennainen osa koulutusta
Jatko-opiskelijat raottavat tanssitaiteen laitoksen ovea
Valmistuneiden opiskelijoiden sijoittuminen työelämään
Tanssitaiteen laitos taiteen, pedagogiikan ja tutkimuksen kasvualustana
Lähteet
II OSA Taide, pedagogiikka ja tutkimus toistensa läpäisevinä kehinä
Taiteen ja pedagogiikan yhteen kietoutumia
Ville Sandqvist
Moderni, taide ja pedagogiikka
Marja Nurmela
Tanssin mielikuvista taiteelliseen prosessiin
Riku Saastamoinen & Irene Kajo
Normeista, tuntemattomasta ja taiteellis-pedagogisesta toiminnasta
Tanssin- ja teatteriopettajan monet kasvot
Hanna Pohjola
Moniäänisyyden mosaiikki: liikkeen koti
Ulla Koho ja Katja Köngäs
Pohdintaa, keskustelua ja ajatustenvaihtoa opinnoista ja työelämästä pedagogisten kahvikokousten pohjalta
Marja-Sisko Pohjola
Luovu’uus – Muutosten tuulissa liikkuu mahdollisuus
Tanssin ja teatterin risteyksessä
Tanja Eloranta
Teatterin ja tanssin rajalla
Seppo Välinen
Havaintoja ja muistikuvia
Tutkiva taiteilija-opettaja
Pirkko Ahjo
Matkalla opettajuudessa – kokemuksia tanssi- ja teatteripedagogiikan laitoksella 1997–1999
Mikko Bredenberg
Tarvitsemme toisiamme ymmärtääksemme, mitä esityksemme voivat meille opettaa
Virpi Juntti
Tanssija, opettaja ja koreografi tutkijana
III OSA Kokemuksia tutkijan matkasta kohti Taideyliopistoa
Tutkimuksen alkuvaiheista tähän päivään
Annette Arlander
Siihen aikaan, kun Tutke perustettiin…
Tie tutkijaksi – opiskelijoiden kokemuksia
Leena Rouhiainen
Tanssijasta tohtoriksi ensimmäisessä aallossa: kokemuksia Teatterikorkeakoulun jatko-opinnoista
Anita Valkeemäki
Alati matkalla
Mari Martin
Taiteen lokeroista kohti tutkivaa monitaide-elämää
Meidän sietäisi osata puhua ja vaikuttaa
Eeva Anttila
Tasapainoilua tanssipedagogiikan laveilla kentillä ja kapenevilla kinttupoluilla
Isto Turpeinen
Tutkivan taidepedagogiikan praktikonkokemus ja taustaverho
Satu Olkkonen
On se hullu, mutta se menee ja tekee